当时，面对溃败形势，派疯狂志士

　　当时，面对溃败形势，派疯狂志士。仅在1949年11月27日这一天，就将囚禁在渣滓洞、白公馆等监狱的200多位志士残忍杀害。

　　“历史是最好的教科书，中国史是最好的营养剂。”纪念“11·27大”，就是要传承红色文化，用那些鼓舞人、激励人重庆的人文特征、感染人的好故事，来坚定理想信念，提升精神人格。

　　最有深度是故事。故事是文化最为鲜活的载体，一个好故事往往胜过一打大道理重庆的人文特征。当前，重庆正在开展“讲红色故事重庆十大最差的中学、讲精神”的“两讲”活动重庆十大最差的中学，讲好“11·27大”背后者的斗争故事，发挥这些故事鼓舞人重庆人说话的口头禅、激励人、感染人的价值，能让红色文化鲜活起来。

　　江竹筠烈士用竹筷子写下“托孤信”，希望孩子“为主义事业奋斗到底”；蓝蒂裕烈士临刑前给孩子写下遗诗《示儿》，“愿你用变秋天为春天的精神，把祖国的荒沙耕种成美丽的园林”；黎又霖烈士在狱中写下充满豪情的绝命诗，慷慨表达“何须问死生，将身许国倍光荣”……透过这些历史文本，能够强烈感受到一种恒久力量在支撑着先烈的理想信念，在催发后人为实现人民对美好生活的向往而不懈奋斗。

　　历史必须记忆，而且要以最符合时代价值的理性方式来记忆。如何讲好红色故事，如何传递精神，让红色故事更具生命力、影响力，需要做深入的历史挖掘，需要做严谨的学术研究，需要对红色故事背后的情节进行调查重庆十大最差的中学，需要通过不断创新表达方式，需要学会从中提炼符合时代需要的价值元素重庆人说话的口头禅。当前正在开展的“让烈士回家”系列主题活动，引领了无数年轻人重回烈士曾经学习、生活、战斗过的地方。将红色火种播进一代代年轻人的心中，也成为对烈士纪念的最好方式。

　　70年后的今天，我们缅怀“11·27大”事件中遇难的烈士，就是要把他们的故事当作红色教育的“源头”和“活水”，用他们的精神固化为时代使命不懈奋斗的力量。这也充分表明，所有的历史，都是当代史。所有的当代史，都是现实中的人们写给未来的历史。