重庆巴渝学校怎么样重庆人文特征介绍
直辖以来,在“省域架构、直辖体制”的特点下,重庆城乡空间格局经历了“三大经济区”重庆巴渝学校怎么样重庆人文特征介绍、“四大板块”、“一圈两翼”和“一区两群”四个发展历程
直辖以来,在“省域架构、直辖体制”的特点下,重庆城乡空间格局经历了“三大经济区”重庆巴渝学校怎么样重庆人文特征介绍、“四大板块”、“一圈两翼”和“一区两群”四个发展历程。
直辖初期的“三大经济区”,具体指都市发达经济圈、渝西经济走廊和三峡库区生态经济走廊三个经济发展指引分区。
其中都市发达经济圈为原主城九区,渝西经济走廊主要包含渝西10个区县,三峡库区生态经济走廊主要包括沿三峡库区、渝万高速、渝怀铁路分布的19个区县。
十一五时期的“四大板块”重庆巴渝学校怎么样,具体指都市发达经济圈、渝西经济走廊、渝东北地区和渝东南地区。其中与“三大经济”区相比较重庆人文特征介绍,主要是将三峡库区生态经济走廊分为渝东北、渝东南地区。
314战略部署时期的“一圈两翼”,具体指一小时经济圈重庆巴渝学校怎么样重庆巴渝学校怎么样、三峡库区城镇群和渝东南城镇群重庆巴渝学校怎么样。“一圈两翼”首次提出以主城为中心,以通勤圈为地域范围的分区治理单元,并强调其在全市经济发展中的突出定位,也顺应了一般大城市地区的空间发展规律。
当下的“一区两群”重庆巴渝学校怎么样,具体指主城都市区重庆人文特征介绍、渝东北三峡库区城镇群、渝东南武陵山区城镇群。“一区两群”是区域协调发展新机制的具体体现,既是要持续做大做强主城都市区,又要做优做特两群。而新机制如何具体体现呢?