华龙网-新重庆客户端9月22日20时21分讯 重庆人文科技学院位于重庆市合川区草街街道，坐落于凤凰山麓、钟鼓溪畔，是教育家陶行知先生抗战时期重庆办学之地，绿树成荫、溪流潺潺、空气清新、鸟语花香......学校占地面积104.99万平方米重庆的少数民族，森林覆盖率达70%，绿地面积49.15万平方米，绿地率46.81%，生均绿地面积21.51平方米

　　华龙网-新重庆客户端9月22日20时21分讯 重庆人文科技学院位于重庆市合川区草街街道，坐落于凤凰山麓、钟鼓溪畔，是教育家陶行知先生抗战时期重庆办学之地，绿树成荫、溪流潺潺、空气清新、鸟语花香......学校占地面积104.99万平方米重庆的少数民族，森林覆盖率达70%，绿地面积49.15万平方米，绿地率46.81%，生均绿地面积21.51平方米。校内动植物品种丰富，仅鸟类就有近50余种，被师生美誉为“皇家森林学院”，是重庆市首批“无烟校园”。

　　学校将“绿色学校”建设作为创建优质特色的全国一流民办应用型大学的重要组成部分，并纳入“十四五校园建设规划”中，科学制订《“绿色学校”创建行动方案》，成立、校长挂帅的“绿色学校创建工作领导小组”，先后出台20余项管理制度，实现绿色校园创建工作工作的制度化、规范化、常态化。

　　采取线上线下相结合的方式，校内以标语、横幅、LED电子显示屏、广播为主,营造浓厚的校园创建氛围；线上依托学校官网官微、微博等媒介平台，播放创建行动内容，发布节能低碳、绿色校园建设等相关推文，树立绿色校园建设全员共建意识重庆人事网重庆的少数民族。

　　为有效践行低碳环保，学校不断优化校园绿色管理，推行垃圾减量化措施。在教工食堂率先禁止使用一次性餐具，身体力行为学生做好节能环保表率。坚持使用OA办公系统、教务系统、学工系统，大大减少了纸张使用，在提高办公效率的同时，也积极践行了方便高效、低碳环保的办公方式。除此之外，学校还进一步规范生活垃圾收运体系建设，生活垃圾分类投放，及时清运处置，餐厨垃圾和医用垃圾则由有资质的专业回收公司定期到校按规处置，学校节能减排成效显著。

　　全面升级改造学校道路景观、休闲运动场地和给排水管网，建成新型智慧教室37间，融合控制改造教室307间，极大的改善了师生学习生活环境。

　　在建的3栋教学楼、2栋学生公寓楼严格按照国家环保规范建设。为建成的7个分类垃圾站配置专业的垃圾压缩车、洒水车，为全校食堂排烟系统安装净化器，为学生公寓安装太阳能，展现了学校在环保设施上的全面升级和大力投入。将学校可再生能源实训室10KW光伏、3KW风力发电并入公共照明系统，回收地表水、雨水用于消防、建筑及造景等，大大减少了能源消耗。因节能减排工作突出，学校还先后被市建委授予“重庆市公共建筑节能改造示范项目”和“国家可再生能源建筑应用城市示范项目”。

　　在做好学校硬件等方面创建工作之外，学校还将生态意识融于学校教育教学和科研。制定了《生态文明教育实施方案（2021-2025）》；建筑学、风景园林、园林、环境设计、新能源科学与工程、旅游管理等6个本科专业开设生态文明教育相关学科专业课程；在通识类选修课程中开设“地球历史及其生命的奥秘”“海洋的前世今生”“生态文明”等相关课程14门，选课达8576人次，并将生态文明教育纳入“课程思政”重要内容。

　　本科在线课程《带着文化与旅行》获重庆市精品在线开放课程、重庆市“课程思政”立项，主编教师获重庆市“课程思政”教学名师，教学团队获重庆市“课程思政”教学团队重庆人事网。除此外，学校还加大生态文明教学科研项目培育重庆的独特文化，推动绿色学校创建行动科学化。2020-2021学年，学校依托节能宣传周、低碳日重庆的少数民族、世界水日等节点，覆盖全校师生开展形式多样的主题班会、社团活动重庆的少数民族、实践活动及竞赛等，累计大型专场活动16场，直接参与3000余人次，在全国第五届环保知识大赛中15名同学脱颖而出，其中2名同学荣获比赛一等奖。

　　绿色校园建设是新时代发展下对各高校的基本要求，紧贴可持续发展时代的脉搏。绿色学校创建，永远在路上。重庆人文科技学院将始终秉承绿色发展理念，不断加大人财物的投入，不断优化长效机制，为全社会生态文明建设作出应有贡献。

　　华龙网-新重庆客户端9月22日20时21分讯 重庆人文科技学院位于重庆市合川区草街街道，坐落于凤凰山麓、钟鼓溪畔重庆的独特文化，是教育家陶行知先生抗战时期重庆办学之地，绿树成荫人文环境包括哪些、溪流潺潺、空气清新、鸟语花香......学校占地面积104.99万平方米，森林覆盖率达70%，绿地面积49.15万平方米，绿地率46.81%，生均绿地面积21.51平方米。校内动植物品种丰富，仅鸟类就有近50余种，被师生美誉为“皇家森林学院”，是重庆市首批“无烟校园”。

　　学校将“绿色学校”建设作为创建优质特色的全国一流民办应用型大学的重要组成部分，并纳入“十四五校园建设规划”中，科学制订《“绿色学校”创建行动方案》，成立、校长挂帅的“绿色学校创建工作领导小组”，先后出台20余项管理制度，实现绿色校园创建工作工作的制度化、规范化、常态化。

　　采取线上线下相结合的方式，校内以标语、横幅、LED电子显示屏、广播为主,营造浓厚的校园创建氛围；线上依托学校官网官微、微博等媒介平台，播放创建行动内容，发布节能低碳人文环境包括哪些、绿色校园建设等相关推文，树立绿色校园建设全员共建意识。

　　为有效践行低碳环保，学校不断优化校园绿色管理，推行垃圾减量化措施。在教工食堂率先禁止使用一次性餐具，身体力行为学生做好节能环保表率。坚持使用OA办公系统、教务系统、学工系统，大大减少了纸张使用，在提高办公效率的同时，也积极践行了方便高效、低碳环保的办公方式。除此之外，学校还进一步规范生活垃圾收运体系建设，生活垃圾分类投放，及时清运处置，餐厨垃圾和医用垃圾则由有资质的专业回收公司定期到校按规处置，学校节能减排成效显著。

　　全面升级改造学校道路景观、休闲运动场地和给排水管网，建成新型智慧教室37间，融合控制改造教室307间，极大的改善了师生学习生活环境。

　　在建的3栋教学楼、2栋学生公寓楼严格按照国家环保规范建设。为建成的7个分类垃圾站配置专业的垃圾压缩车、洒水车，为全校食堂排烟系统安装净化器，为学生公寓安装太阳能，展现了学校在环保设施上的全面升级和大力投入。将学校可再生能源实训室10KW光伏、3KW风力发电并入公共照明系统，回收地表水、雨水用于消防、建筑及造景等，大大减少了能源消耗。因节能减排工作突出，学校还先后被市建委授予“重庆市公共建筑节能改造示范项目”和“国家可再生能源建筑应用城市示范项目”。

　　在做好学校硬件等方面创建工作之外，学校还将生态意识融于学校教育教学和科研。制定了《生态文明教育实施方案（2021-2025）》；建筑学、风景园林、园林、环境设计、新能源科学与工程、旅游管理等6个本科专业开设生态文明教育相关学科专业课程；在通识类选修课程中开设“地球历史及其生命的奥秘”“海洋的前世今生”“生态文明”等相关课程14门人文环境包括哪些，选课达8576人次，并将生态文明教育纳入“课程思政”重要内容。

　　本科在线课程《带着文化与旅行》获重庆市精品在线开放课程、重庆市“课程思政”立项，主编教师获重庆市“课程思政”教学名师，教学团队获重庆市“课程思政”教学团队。除此外，学校还加大生态文明教学科研项目培育人文环境包括哪些，推动绿色学校创建行动科学化。2020-2021学年，学校依托节能宣传周、低碳日、世界水日等节点，覆盖全校师生开展形式多样的主题班会、社团活动、实践活动及竞赛等，累计大型专场活动16场人文环境包括哪些，直接参与3000余人次，在全国第五届环保知识大赛中15名同学脱颖而出，其中2名同学荣获比赛一等奖。

　　绿色校园建设是新时代发展下对各高校的基本要求，紧贴可持续发展时代的脉搏。绿色学校创建，永远在路上。重庆人文科技学院将始终秉承绿色发展理念，不断加大人财物的投入，不断优化长效机制，为全社会生态文明建设作出应有贡献。

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