最初，意愿者团队展开了以“校园凌辱”为主题的心思安康课程

　　最初，意愿者团队展开了以“校园凌辱”为主题的心思安康课程。课上，经由过程举例的方法让孩子们晓得校园凌辱是毛病的举动，同时，经由过程意愿者们活泼的演出，让孩子们理解到了校园凌辱终究是以哪些情势存在重庆人文都会。在心思安康课中，孩子们还晓得了当本人面临校园凌辱时如何庇护本人，如何才气让本人不会蒙受校园凌辱，并学会了当与同窗们存在冲突的时分如何公道的处理冲突。返回搜狐，检察更多

　　随后，意愿者团队展开了“‘艺’起生长，筑梦村落美学发蒙”音乐课程。课上，意愿者解说澳大利亚歌曲《剪羊毛》，向同窗们展现了澳大利亚的风土着土偶情，让孩子们理解到澳大利亚确当地特征，开眼看天下，拓宽了孩子们的眼界。在音乐课中孩子们理解到为何需求剪羊毛；剪掉的羊毛有甚么用处等等，而且经由过程歌曲的进修不只能帮孩子们建立优良的音乐审美认识重庆有哪些民族品种，进步其音乐审美才能，同时还能培育门生熟悉美和缔造美的才能。

　　课上，孩子们主动到场互动，将教师请求的行动都极力表示出来，全部教室调和，布满兴趣性。在跳舞课傍边孩子们学会了《加油鸭》跳舞，可以随着音乐的律动完成跳舞。该教室设置可以增强孩子们身材的和谐性，强壮孩子们的体格。

　　2022年7月5日上午9点，万盛经开区青年镇堡堂村关工委约请重庆人理科技学院艺术学院支教团“‘艺’起生长，筑梦村落美学发蒙”三下乡分队及艺术学院门生会“沉思细悟学党史，笃行实干促复兴——青年白色宣讲团”配合构成的重庆人理科技学院意愿者团队为堡堂儿童乐土展开“‘艺’起生长，筑梦村落美学发蒙”兴趣跳舞课程，50余名留守儿童参与了此次举动重庆有哪些民族品种。

　　2022年7月5日下战书，意愿者团队再次展开了音乐课程。课上，孩子们跟从便愿者弹奏钢琴进修歌曲《安康歌》。然后，在学会歌曲的根底上重庆人文都会，意愿者们率领着孩子们到操场上跟从歌曲做响应行动重庆有哪些民族品种，让孩子们可以在活泼且生动的教室中进修。在该课完毕后重庆人文都会，意愿者率领孩子们持续做一些妙趣横生的小游戏，希冀以该方法必然水平长进步孩子们的身心安康重庆有哪些民族品种。“身材才是反动的成本”,而强壮的体格离不开持之以恒的体育熬炼。少年强则国强，只要少年具有安康的身材，充分的膂力，才有进修常识与妙技的保证。