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重庆技装中心2023-06-14Aix XinLe

  高教在线是重庆高档教诲聪慧教诲平台挪动进修APP,是面向天下高校师生、社会进修者展开挪动在线讲授的聪慧讲授东西,由昭信教诲科技团体研发,撑持基于iOS及Android体系的挪动装备

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  高教在线是重庆高档教诲聪慧教诲平台挪动进修APP,是面向天下高校师生、社会进修者展开挪动在线讲授的聪慧讲授东西,由昭信教诲科技团体研发,撑持基于iOS及Android体系的挪动装备。

  川渝高档教诲资本同享专区由重庆市教诲委员会、四川省教诲厅结合建立开辟,在重庆高档教诲聪慧教诲平台、四川高档教诲聪慧教诲平台同步上线。专区连续上线优良本科课程资本,面向川渝两地、天下高校及社会进修者免费同享开放。

  三是效劳全民毕生进修。鼎力建立教诲资本同享和大众效劳平台,是完美效劳全民毕生进修教诲系统的主要支持重庆财经消息。充实操纵新手艺新形式,阐扬课程平台在线教诲劣势,面向各行各业的社会进修者开放同享优良资本,构建毕生教诲课程资本共建同享机制和效劳全民毕生进修的教诲系统,拓展教诲效劳全民的宽度,助力建立“大家皆学、到处能学、不时可学”的进修型社会。

  2022年,重庆高档教诲聪慧教诲平台首批接入国度高档教诲聪慧教诲平台,是西部地域独一接入的课程大众效劳平台,连续保举重庆高校优良本科课程上线国度平台,面向天下高校和社会开放效劳。

  2020年,重庆高档教诲聪慧教诲平台相干内容大篇幅收录进教诲部天下高档黉舍讲授研讨中间《中国在线)》,天下仅四个省市的案例被收录,是西部地域独一被收录的省市案例。

  以互联网为动能,怎样操纵信息手艺更新教诲理念、变化教诲形式,促进信息手艺与教诲讲授深度交融,已成为教诲主管部分、高校、师生都需求破解的新期间教诲变革与开展的次要成绩。

  贯彻落实《教诲部关于增强高档黉舍在线开放课程建立使用与办理的定见》(教高〔2015〕3号)、《重庆市教诲委员会关于放慢促进教诲信息化的定见》(渝教科〔2014〕30号)、《重庆市教诲委员会关于展开市级佳构在线开放课程建立事情的告诉》(渝教高〔2015〕76号)文件肉体,探究成立市级兼顾的高校大范围公然在线课程平台,鞭策重庆市高档教诲信息化开展,完成以教诲信息化支持引领教诲当代化,放慢开展面向每一个人、合适每一个人、愈加开放灵敏的高质量教诲系统,支持重庆市高档教诲高质量开展。

  重庆高档教诲聪慧教诲平台辅佐重庆市教诲委员会建立重庆市本科院校重点培养在线开放课程事情同盟,鞭策同盟成员单元同一依托重庆高档教诲聪慧教诲平台展开课程资本的建立、使用与推行。

  2021年重庆消息头条消息,重庆高档教诲聪慧教诲平台参加高校在线开放课程同盟联席会“慕课西行”事情组,以安身西南、效劳西部为目的,辅佐促进中西部高校慕课资本建立与讲授变革,鞭策新时期在线开放课程高质量开展。

  重庆高档教诲聪慧教诲平台(原名“重庆高校在线开放课程平台”)是教诲部承认的天下性课程资本大众效劳平台、重庆市本科高校官方在线进修平台,由重庆市教委主管、市教诲技装中间指点、昭信教诲科技团体片面卖力建立、运营及推行,并于2016年10月正式上线运转。

  高教在线旨在为广阔师生供给灵敏便利的挪动交互式讲授和进修撑持,有用帮助教室讲授及线上线下混淆式讲授,满意门生本性化在线进修需乞降西席在线讲授办理需求,完成课前-课中-课后的讲授联通与师生互动,增进讲授变革,进步讲授质量,助推“大家皆学、到处能学、不时可学”的进修型社会成立。

  5. 当选《群众日报》保举宝藏在线年,重庆高档教诲聪慧教诲平台当选《群众日报》官微保举宝藏在线进修网站,连续得到中心官方媒体的存眷与报导。

  2019年至2020年重庆财经消息,重庆高档教诲聪慧教诲平台前后获教诲部高教司颁布“感激信”及“感激状”,遭到教诲部、高校各界专家、师生用户的高度必定和承认。

  重庆高档教诲聪慧教诲平台辅佐市教委构造展开国度级、市级课程申报、评审及认定解读事情。停止2022年,平台累计助推、斩获国度级线门,当选市级线门,在重庆市认定六批市级课程中占比51%。

  重庆市教委根据教诲部提出的“当局计划指导、企业建立运营、黉舍购置效劳”整体请求和重庆市教诲信息化事情会上肯定的“当局指导、多方到场、共建同享”的建立准绳重庆消息头条消息,拜托昭信教诲科技团体片面卖力高档教诲聪慧教诲平台建立、运营、运维及推行事情,促进在线开放课程的建立和使用。高档教诲聪慧教诲平台此种建立与运营形式,在天下高档教诲范畴尚属首例。

  重庆高档教诲聪慧教诲平台会聚国表里优良课程和讲授资本,面向天下高校师生、社会进修者供给MOOC、SPOC等多种课程使用形式的在线讲授效劳,增进优良讲授资本共建同享,促进高档教诲数字化转型,完成高校间的“课程互选、学分互认”,鞭策“大家皆学、到处能学、不时可学”的进修型社会成立。

  中心功用:用户办理体系、课程及资本办理体系、互选课程及选课办理体系、在线进修体系、学分互认办理体系、在线付出与结算办理体系、讲授质量评价体系。

  一是适应国度“互联网+”开展计谋。跟着信息手艺的飞速开展,“互联网+”使用于教诲讲授势在必行。按照《国度中持久教诲变革和开展计划纲领(2010—2020 年)》及《教诲信息化十年开展计划(2011-2020 年)》,“优化讲授资本重庆财经消息、建立中国特征当代高档教诲,片面提拔高档教诲质量”是高校的开展及建立思绪重庆财经消息。当前的教诲方法正在日趋兼容在线进修、混淆式进修和合作进修。新的教诲理念与办法给传统高档教诲形式带来了史无前例的应战,环球的教诲机构都在寻觅供给高质量效劳和缔造更多进修时机的办法。此中,最惹人瞩目的是大范围开放式在线课程——慕课。

  高教在线涵盖工学理学、经济办理、文学艺术重庆财经消息、汗青哲学、教诲法学、农林医学等海量国度级、市级优良课程资本,与重庆高档教诲聪慧教诲平台Web真个课程资本和进修进度完成数据互通、及时同步。

  新冠疫情防控时期,重庆高档教诲聪慧教诲平台当选教诲部保举的“撑持高校在线讲授效劳大众课程效劳平台”,连续重点撑持和保证在渝高校有用展开线上讲授使用。

  建立川渝高档教诲资本同享专区,是深化贯彻落实《成渝地域双城经济圈建立计划纲领》《成渝地域双城经济圈教诲协同开展动作方案》等文件肉体,构建成渝地域高校协同立异系统,健全协同立异机制,增强立异资本开放与同享的有用办法,对完成川渝两地人材培育资本同享、劣势互补,鞭策成渝地域双城经济圈教诲协同开展、高档教诲内在开展具有主要意义。

  深化高校信息化建立,支持构建当代大学管理系统是教诲信息化开展的次要使命之一。按照教诲部等五部分《构建操纵信息化手腕扩展优良教诲资本笼盖面有用机制的施行计划》(教技〔2014〕6号)、《教诲部关于片面进步高档教诲质量的多少定见》(教高〔2012〕4号)、《关于增强高档黉舍在线开放课程建立使用与办理的定见》(教高〔2015〕3号)等事情请求,明白提出要成立高校教诲资本同享开放系统,探究成立市级兼顾的高校大范围公然在线课程平台,完成跨校间的“课程互选、学分互认”,处理“互联网时期”教与学的新成绩,鞭策高校教与学的深入变化重庆财经消息。

  重庆高档教诲聪慧教诲平台辅佐重庆市教委体例出台多个课程资本建立和认定尺度,构成了完好的在线课程建立与评价尺度系统。

  当前我国高档教诲曾经进入提高化阶段,高质量开展成为时期主题,高校师生及社会进修者对优良在线教诲资本、高品格在线教诲效劳、标准化在线讲授办理的需求日趋激烈。经由过程在线开放课程平台展开在线讲授使用,提拔西席信息素养和信息化讲授才能,增强门生信息手艺使用妙技和自立进修才能培育,使信息化讲授成为师生讲授举动的常态。

  二是促进高档教诲资本平衡开展。成立高校教诲资本同享开放系统,完成高校教诲平衡开展,是深化高校信息化建立的主要内容。因而,由当局主导建立同一的高校大范围公然在线课程平台能有用完成教诲资本的优化设置,制止各自办学的资本反复建立,进步资本操纵服从和办学效益,增进教诲平衡开展。同时,在线课程平台能增进各高校特征佳构资本的建立,庇护校本教诲资本的常识产权。

  辅佐重庆市教委胜利举行了一系列情势多样的在线课程建立、使用与推行举动,如持续举行八届重庆市高校微课讲授角逐,展开大学书记校长大教室、课程建立与使用树模案例评比、课程建立与使用先辈典范保举、本科高校教室讲授立异大赛、“在线名课”评比举动,和一流课程建立与使用线上与线下培训会等重庆消息头条消息,有用提拔高校西席信息手艺使用程度和讲授才能。

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