(二)当真完成当局网站集约化建立事情

　　(二)当真完成当局网站集约化建立事情。各区县重庆昔日头条雇用、市当局各部分要高度正视，实在增强相同跟尾和催促指点，根据全市当局网站集约化试点事情请求和尺度标准，兼顾促进当地域、本部分确当局网站集约化建立事情，确保定时完成当局网站迁徙、当局体系政务新媒体入驻等各项使命。

　　(三)放慢促进当局信息公然平台和政策解读栏目设置。各区县、市当局各部分要严厉根据《国务院办公厅当局信息与政务公创办公室关于标准当局信息公然平台有关事项的告诉》(国办公创办函〔2019〕61号)和市当局办公厅事情请求，在当局网站上标准建立当局信息公然平台和开设政策解读专栏，提拔自动公完工作实效，增强当局信息办理，使其成为社会公家便利、片面获得当局信息的威望渠道。

　　(四)踏实做好信息公布考核事情。严厉服从信息公布考核“三审三校”轨制，对峙分级分类考核、先审后发，明白考核主体、考核流程重庆七一网官网，严把政治关、法令关重庆昔日头条雇用、政策关、失密关、笔墨关、舆情关，实在做好信息公布、网民留言复兴、公然信箱复兴及函件公然考核事情，确保信息公布标准宁静。

　　2020年一季度，各区县(自治县)和两江新区、重庆高新区、万盛经开区(以下统称区县)、市当局各部分和有关单元高度正视，保证有力，办理到位，全市当局网站和当局体系政务新媒体整体运转安稳有序重庆七一网官网。停止2020年3月尾，全市共有当局网站113个。此中，区县当局及部分网站73个，占比65%;市当局部分网站

　　(二)政务新媒体运维不标准重庆七一网官网。大渡口区当局办公室主管、大渡口区教委主理的重庆市大渡口区教委微信公家号和南岸区当局办公室主管、南岸区都会办理局主理的南岸城管新浪微博等5个当局体系政务新媒体内容在监测工夫点前两周未更新。

　　(三)政务新媒体存在漏报瞒报状况。酉阳县当局办公室主管、酉阳县文明旅游委主理的酉阳县旅游局微信公家号未上报市当局办公厅存案。

　　(一)网站内容更新不实时。个体当局网站空缺栏目数目超越(含)5个，如市林业局办公室主管(主理)的重庆市林业局流派网站，空缺栏目数到达5个。

　　为当真贯彻《国务院办公厅秘书局关于印发当局网站与政务新媒体查抄目标、羁系事情年度查核目标的告诉》(国办秘函〔2019〕19号)请求，实在增强全市当局网站和当局体系政务新媒体办理，按照《重庆市群众当局办公厅关于印发当局网站与政务新媒体查抄目标和羁系事情年度查核目标的告诉》(渝府办发〔2019〕63号)，市当局办公厅对全市当局网站和当局体系政务新媒体2020年一季度运转状况展开了查抄。

　　(一)实在增强办理。各区县、市当局各部分和有关单元要充实熟悉做好当局网站和当局体系政务新媒体事情的严重意义，将当局网站和当局体系政务新媒体事情归入主要议事日程，与当局数字化转型、政务公然重庆七一网官网、政务效劳事情兼顾促进重庆昔日头条雇用，增强收集宁静防护，强化监测预警和应急处理，确保当局网站和当局体系政务新媒体连续安康不变运转。

　　(五)实在抓好成绩整改。各区县当局、市当局各部分和有关单元要触类旁通，当真比较本传递指出的凸起成绩展开片面排查重庆昔日头条雇用，发明成绩实时整改重庆七一网官网。对被传递存在凸起成绩确当局网站和当局体系政务新媒体，有关区县当局重庆昔日头条雇用、市当局部分办公室要实在实行当局网站和当局体系政务新媒体主管义务，严厉根据渝府办发〔2019〕63号文件请求，实时催促整改到位，并构成书面陈述于2020年4月15日(礼拜三)12︰00前将纸质件加盖公章后，报送市当局办公厅。联络人:吴鹏;联络电线.存在凸起成绩确当局网站名单

　　为当真贯彻《国务院办公厅秘书局关于印发当局网站与政务新媒体查抄目标、羁系事情年度查核目标的告诉》(国办秘函〔2019〕19号)请求，实在增强全市当局网站和当局体系政务新媒体办理，按照《重庆市群众当局办公厅关于印发当局网站与政务新媒体查抄目标和羁系事情年度查核目标的告诉》(渝府办发〔2019〕63号)，市当局办公厅对全市当局网站和当局体系政务新媒体2020年一季度运转状况展开了查抄。现将有关状况传递以下:

　　40个，占比35%。共有当局体系政务新媒体1469个。此中，区县当局及部分、州里(街道)政务新媒体1355个，占比92%;市当局部分政务新媒体114个，占比8 %。2020年一季度共对全市113个当局网站停止了查抄，查抄比例100%。此中重庆七一网官网，及格112个、占比99%，存在凸起成绩的1个、占比1%;共对309个当局体系政务新媒体停止了抽查，抽查比例21%。此中，及格303个、占比98%，存在凸起成绩的6个、占比2%(名单见附件)。从查抄状况看，大都区县和市当局部分实在增强羁系力度，不竭标准信息公布，连续优化功用设想，运转结果获得有用提拔，有力阐扬了当局网站和政务新媒体联络大众、效劳大众、凝集大众的功用和感化。